Educazione e felicità. Un rapporto possibile, anzi necessario

Questo libro vuole innanzitutto fornire indicazioni teoriche e metodologiche utili a far capire ai bambini che cosa significa realmente essere felici, promuovendo la capacità di gestire la propria infelicità e alcune affioranti forme di malinconia e depressione infantile. Senza concedere nulla né all'edonismo né alle moderne teorie del benessere individuale, sottolinea l'importanza a fini educativi di un ambiente domestico accogliente, di un'adeguata cura genitoriale e soprattutto di una scuola che sappia "produrre" e quindi valorizzare la felicità di ogni alunno.