70 Schede tematiche per l'insegnamento della Religione nella scuola superiore

Descrizione dell'opera

Corrispondenti a circa 35 lezioni annuali (70 per il biennio e 105 per il triennio), i volumi sono impostati in modo 'laico': propongono i contenuti in modo pluralista e interdisciplinare, con un linguaggio che non presuppone la fede. Dal punto di vista didattico si tratta di testi-laboratorio: ogni scheda si caratterizza per contenuti essenziali, tracce di lavoro, spunti di approfondimento e stimoli alla riflessione e discussione.

Note sull' autore

Sergio Bocchini da molti anni insegna nelle scuole e si interessa di didattica e di studio della religione. Nel 1983 ha conseguito il dottorato in teologia, perfezionandosi in storia delle religioni all'Università di Torino (1986). È responsabile dell'IRC della diocesi di Ivrea (TO) e tiene corsi di storia delle religioni e didattica all'ISSR di Ivrea. Presso le EDB ha pubblicato numero sesti scolastici, tra cui le Schede tematiche per l'insegnamento della religione cattolica nella scuola media superiore: 60 schede - Biennio (1999 52006), 90 schede - Triennio (1999 42006), 20 nuove schede - Biennio (2001 32006), 30 nuove schede - Triennio (2001 32004), Religione e religioni. Moduli per l'insegnamento della religione cattolica nella scuola superiore. Biennio (2002 32006), Triennio (2003) e Volume unico (2004 32006). Con D. Panero ha pubblicato Didattica cre-attiva. Idee, spunti, sussidi e tecniche per l'IRC: dall'infanzia alla secondaria (2008) e, con P. Buttignol, D. Panero e P. Cabri, Religione perché? Le domande dei ragazzi. Moduli per l'insegnamento della religione cattolica nella scuola secondaria di primo grado (2006).