La disabilità

Autonomia, libertà e progetto di vita non sono espressioni diverse per dire la stessa cosa, ma tre dimensioni strettamente connesse l'una all'altra. L'autonomia è il terreno su cui si misura ogni giorno la crescita della persona, nei suoi diversi ambiti: personale — igiene, abbigliamento, alimentazione, gestione del denaro —, comportamentale, civico, di movimento, affettivo e sessuale. Competenze precise, da acquisire una alla volta, mai date per scontate. La libertà non coincide con l'assenza di regole, ma nasce proprio dal loro rispetto: è l'equilibrio tra ciò che la persona ha conquistato in termini di autonomia e la responsabilità che sa assumersi verso gli altri. Il progetto di vita, infine, tiene insieme ogni tassello: un disegno che ha al centro la persona stessa, sostenuta da famiglia, scuola ed educatori nel costruire il proprio futuro. Il libro propone un cammino coerente, dall'infanzia all'inserimento lavorativo, secondo una prospettiva che vuole evitare due rischi opposti: l'iperprotezione, che nega autonomia in nome dell'affetto, e l'abbandono a sé stessi, scambiato per libertà. Uno strumento utile pensato per educatori, insegnanti, operatori socio-sanitari, formatori professionali, genitori e studenti di Scienze dell'educazione, per restituire a ogni persona con disabilità intellettiva la possibilità di essere protagonista della propria vita.